Встреча с деятелями науки и образования

Выступление Президента Республики Таджикистан, Лидера нации уважаемого Эмомали Рахмона на встрече с деятелями науки и образования страны

Уважаемые учёные и деятели науки!

Достопочтенные присутствующие!

С момента нашей встречи с интеллигенцией страны прошло четыре года.

Сегодня мы решили обсудить итоги предыдущей встречи, современное состояние развития науки и её перспективы, вопросы повышения уровня изучения естественных и математических наук, формирования технического мышления, поддержки инициатив в области изобретательства, а также качество и эффективность подготовки научных кадров в стране.

Мы должны знать, какую услугу оказала отечественная наука за годы независимости на пути развития государства и социально-экономического развития страны.

И какие меры мы должны принять, чтобы наука в нашей стране отвечала требованиям эпохи интеллектуального и технологического развития, прокладывала путь для развития прогресса государства и общества, то есть служила государству и народу Таджикистана.

Правительство Таджикистана считает науку одним из главных факторов развития страны, а учёных – огромным интеллектуальным ресурсом общества, создало все возможности для всестороннего развития и улучшения социальных условий работников сферы науки.

Как я подчёркивал в очередном Послании, развитие экономики и повышение её конкурентоспособности невозможно без вклада человеческого капитала.

Учитывая важность этого вопроса, мы периодически повышали статус науки, учёных, деятелей науки и образования, творческой интеллигенции в обществе в социальном, духовном и финансовом плане.

Потому что в современном мире только те страны могут сохранить своё существование и развиваться, граждане которых обладают высоким уровнем грамотности, образования и культуры, любят науку, обладают знаниями и владеют профессией.

Мы с вами видим, что сегодня различные страны мира развиваются на основе науки, знаний, изобретений, производства и использования современной техники и технологий.

В настоящее время в различных аспектах жизни мирового сообщества всё большее распространение получает использование «искусственного интеллекта».

В этом смысле достижения учёных не только стимулируют прогресс государства и нации, но и могут быть использованы человечеством.

Возьмём, к примеру, мобильный телефон, Интернет, электромобили или вакцины, которые спасли миллионы жизней от гибели.

Вы все прекрасно знаете, что Правительство страны в весьма сложных экономических и финансовых условиях 90-х годов не только сохранило стабильными все институты Академии наук и отраслевых академий, но и создало в их структуре десятки новых научно-исследовательских институтов и центров.

Я хочу напомнить о работе, проделанной Правительством страны на протяжении более тридцати лет, хотя некоторые цифры повторяются.

Первым и самым важным делом, которое мы сделали, было прекращение войны и кровопролития, восстановление мира и спокойствия, возвращение на родину и в места проживания более миллиона вынужденных переселенцев из дальних и ближних зарубежных стран, создание для них необходимых условий жизни и налаживание процесса послевоенного восстановления.

Проведение этих работ требовало от Правительства страны постоянных усилий, трудоёмкой круглосуточной работы и огромных затрат.

Иными словами, первые десять лет независимости прошли в условиях внутреннего противостояния и конфликтов.

Лишь с 2000 года у нас появилась возможность остановить спад национальной экономики и войти в начало этапа развития.

В этот тяжелый период истории нашего народа мы восстановили парализованную деятельность всех ветвей государственной власти и правоохранительных органов, создали Национальную армию, Пограничные войска и другие воинские структуры, то есть наши Вооружённые силы практически на пустом месте.

В последующие годы мы начали строительство и реконструкцию дорог страны, построили более 2000 километров современных дорог, более 30 километров автомобильных тоннелей и сотни новых мостов, превратили ранее раздробленный на три части Таджикистан в единую территорию.

На этом этапе мы увеличили финансирование для укрепления материально-технической базы отечественной науки, выделили на эти цели 1 млрд 607 млн сомони, усовершенствовали структуру Академии наук и в 2020 году преобразовали её в Национальную академию наук.

В период независимости в различных социально-экономических сферах страны, в том числе в сфере науки и образования за счет государственного бюджета и иностранных инвестиций было реализовано более 1400 государственных инвестиционных проектов на сумму 36 миллиардов сомони.

В настоящее время в стране реализуются еще 724 государственных инвестиционных проекта на общую сумму 152 миллиарда сомони, из которых десятки проектов направлены на отрасль науки.

За этот период уровень жизни населения страны постепенно улучшился, а уровень бедности был снижен с 83-х процентов в 1999 году до 21,2 процента в 2023 году.

В период независимости средняя продолжительность жизни населения поднялась с 70 до 76,3 лет.

Население страны с 5,5 млн человек в 1991 году по состоянию на 1 января 2024 года достигло 10,3 млн человек, то есть увеличилось почти вдвое.

В последние десятилетия прирост населения ежегодно составляет в среднем 2,3 процента, что является самым высоким показателем.

Эти показатели являются ярким свидетельством улучшения уровня и качества жизни населения в стране.

Если в 1991 году количество абонентов телефонной связи составляло всего 277 тысяч человек, то в 2024 году количество абонентов только мобильной связи достигло более 6,7 миллиона человек.

Только в 2023 году на использование мобильной связи населением страны было потрачено 3,8 миллиарда сомони.

В настоящее время количество пользователей сети Интернет в стране составляет более 4,2 миллиона человек.

В 1991 году в стране действовало 53 гостиницы, а сейчас этот показатель возрос до 227, или увеличился в 4,2 раза.

В первые годы независимости в Таджикистане существовала только одна кредитная организация.

Сейчас число достигло 63-х.

Если в 1991 году банковской системой страны клиентам было предоставлено кредитов всего на 2,2 миллиона сомони, то в 2023 году этот показатель составил почти 19 миллиардов сомони и только за первые четыре месяца текущего года — 6,6 миллиарда сомони.

В период независимости 140 тысяч гектаров земли, в том числе 52 тысячи гектаров за счет орошаемых земель, были переданы более чем 1 миллиону 420 тысячам семей страны под строительство жилых домов.

То есть в целом более 8 миллионов 800 тысяч жителей страны улучшили свои жилищные условия.

За 70 лет до независимости для строительства жилых домов всего 530 тысячам семей было выделено 77 тысяч гектаров земли.

В период независимости в стране было орошено 54 тысячи гектаров новых земель, при этом ежегодно на площади около 200 тысяч гектаров орошаемых земель проводится повторный сев сельскохозяйственных культур.

Наши дорогие соотечественники хорошо помнят, что в тяжелые 90-е годы прошлого века мы выделили 75 тысяч гектаров земли под раздачу населению для предотвращения риска голода.

Эти участки земли, получившие название «президентская земля», действительно сыграли ключевую роль в предотвращении риска голода.

В советское время в Таджикистане действовало 358 промышленных предприятий с 33 тысячами рабочих мест.

За годы независимости реализация планов и программ развития отрасли промышленности позволила построить и сдать в эксплуатацию более 3-х тысяч 500 промышленных предприятий с 88 тысячами рабочих мест.

С целью достижения энергетической независимости и эффективного использования электроэнергии в период независимости были построены и реконструированы 287 малых и больших гидроэлектростанций, 1,5 тысячи километров высоковольтных линий электропередачи, 50 высоковольтных подстанций на общую сумму 86 миллиардов сомони, в результате чего было реконструировано 75 процентов энергетической инфраструктуры страны.

В том числе были построены и сданы в эксплуатацию гидроэлектростанции «Сангтуда-1», «Сангтуда-2», «Памир-1», «Таджикистан» и Теплоэлектроцентраль в городе Душанбе, полностью реконструирована гидроэлектростанция «Сарбанд».

Кроме того, успешно ведутся работы по реконструкции и полному восстановлению гидроэлектростанций «Нурек» и «Кайраккум», также планомерно продолжается строительство гидроэлектростанции «Себзор».

За этот период было введено в эксплуатацию более 2000 мегаватт дополнительных энергетических мощностей.

Производство электроэнергии увеличилось с 17,6 млрд киловатт/часов в 1991 году до 21,860 млрд киловатт/часов в 2023 году, или увеличилось на 24,2 %.

В 1991 году на территории Таджикистана было зарегистрировано всего 216 тысяч легковых автомобилей.

За годы независимости в страну ввезено более 1 миллиона легковых автомобилей.

Если в 2000 году объём сбережений населения в банковской системе составлял всего 93 миллиона сомони, то сейчас этот показатель достиг 20,4 миллиарда сомони, то есть увеличился в 219 раз.

Если в 1992 году в сферу науки было направлено всего 58 тысяч сомони, то в 2023 году на эту сферу было выделено 180 миллионов сомони, а в бюджете на 2024 год предусмотрено более 225 миллионов сомони.

Мы уделяем первостепенное внимание вопросам образования и науки и за более чем 30 лет независимости построили более 3900 общеобразовательных учреждений, в том числе учреждения нового типа, а именно гимназии, лицеи и колледжи, а также университеты и институты.

До обретения независимости в стране действовало 13 высших учебных заведений и обучались 65 000 студентов.

Сейчас это число достигло 47, а количество студентов в них превысило 220 тысяч человек.

То есть, и количество высших учебных заведений, и студентов увеличилось почти в четыре раза.

При поддержке Правительства страны с 2001 по 2019 год в структуре Национальной академии наук путём реорганизации были созданы новые научно-исследовательские учреждения – институты по водным вопросам, гидроэнергетике и экологии, экономике и демографии, философии, политологии и праву, Агентство по ядерной и радиационной безопасности, научный центр Хатлона, Центр изучения Абуали ибн Сино при Институте философии, политологии и права.

Кроме того, одним из достижений этого периода является создание Института изучения проблем государств Азии и Европы, Центра письменного наследия, Инновационного центра развития науки и новых технологий, Центра исследований инновационных технологий и Центра изучения ледников Таджикистана.

В настоящее время Национальная академия наук Таджикистана является равноправным членом десятков престижных мировых научных учреждений.

На этом этапе структура Академии сельскохозяйственных наук Таджикистана также была усовершенствована, увеличилось количество рабочих штатов.

В 2003 году при Академии был создан Памирский сельскохозяйственный научный центр, а в 2020 году – Республиканский научно-исследовательский центр коконоводства.

На сегодняшний день проведенная работа свидетельствует о том, что с первых дней образования независимого государства наука и образование занимают центральное место в политике Правительства страны, а учёные, исследователи, педагоги и интеллигенция являются созидательной и движущей силой всех сфер жизни страны.

В частности, учёные страны внесли ценный вклад в разработку важного государственного документа – Национальной стратегии развития Республики Таджикистан на период до 2030 года.

Наши учёные и впредь должны вносить свой вклад в достижение стратегических целей государства, обеспечение устойчивого развития страны, продвижение её различных отраслей, в частности, создание производственных предприятий, организацию рабочих мест, повышение уровня жизни населения и снижение напряжённости трудовой миграции.

Выполнение этих задач является обязанностью не только Правительства, в этом процессе учёные и интеллигенция страны должны быть в первых рядах.

Государственная независимость создала условия для того, чтобы научные исследования материальных и духовных достижений, культурного наследия и древней истории таджиков получили беспрецедентное расширение, а таджикская нация была представлена на международной арене как нация созидательной цивилизации, носителей культуры, учёных и градостроителей.

Следует особо отметить, что в этот период ряд инициатив Таджикистана, связанных с решением глобальных проблем воды и климата, был поддержан мировым сообществом, и по их реализации были приняты соответствующие резолюции Генеральной Ассамблеей Организации Объединённых Наций.

За ценную роль в развитии науки, образования и культуры, укреплении международных научных связей и проведении совместных научно-исследовательских работ более 40 ученых Национальной академии наук и Академии сельскохозяйственных наук Таджикистана были удостоены международных наград, званий и премий от авторитетных мировых организаций.

На сегодняшний день сотни учёных страны удостоены государственных премий, званий и наград за выдающийся вклад в экономику, науку, культуру, литературу, эффективную государственную, общественную и творческую деятельность.

Наряду с этим следует отметить, что, несмотря на постоянную поддержку и внимание государства и Правительства, результаты работ учёных и структур в области науки не отвечают требованиям времени.

Сегодня вклад отечественной науки в валовой внутренний продукт страны составляет всего 0,1 %, этот показатель не может удовлетворять.

Поэтому Правительство страны обязано требовать эффективной деятельности в области науки и строго контролировать выполнение мероприятий, направленных на достижение этой цели.

В связи с этим подчёркиваю, что возникла необходимость серьёзных реформ, в том числе реструктуризации Национальной академии наук и её научно-исследовательских институтов.

Правительству страны необходимо с созданием компетентной комиссии провести всесторонний анализ деятельности всех подразделений Национальной академии наук и Академии сельскохозяйственных наук, в том числе объектов и земель, оставшихся от прошедшего периода на балансе этих структур.

Должны быть представлены конкретные предложения для обеспечения эффективной работы, в частности, путём снижения затрат на техническое обслуживание ненужного оборудования и, следовательно, обеспечения существующих лабораторий современными технологиями и обновления информационной базы научных исследований.

Подчёркиваю, что одной из наиболее тревожных проблем в области науки страны является относительно низкий уровень эффективности деятельности сотрудников Национальной академии наук.

Анализ отчётов академии за 2021-2023 годы показывает, что за этот период не было проведено никаких конкретных научных исследований со стороны части членов-корреспондентов и других научных сотрудников.

Одной из причин этого тревожного явления является отсутствие разработки соответствующего документа по критериям оценки эффективности деятельности научных учреждений и их сотрудников.

Поэтому Министерству образования и науки, Агентству по надзору в сфере образования и науки, Национальной академии наук, Академии сельскохозяйственных наук, Высшей аттестационной комиссии и другим соответствующим структурам поручается в трёхмесячный срок представить конкретные предложения по данному вопросу с созданием рабочей группы.

Уважаемые присутствующие!

Финансирование и другие государственные стимулы для сферы науки являются одним из основных вопросов, на который Правительство страны обращает постоянное внимание и наращивает их из года в год с учётом возможностей бюджета.

Как отмечалось выше, только в 2024 году финансирование сферы науки было доведено до 225 миллионов сомони, что на 45 миллионов сомони больше, чем в 2023 году.

Средняя зарплата работников Национальной академии наук в 2003 году составляла всего 45 сомони, а в 2023 году была доведена до 2438 сомони, то есть увеличена почти в 54 раза.

С июля, наряду с другими отраслями, заработная плата научных работников будет увеличена еще на 40 процентов.

Тем не менее, соответствующим структурам и органам поручается усилить работу по реализации показателей Национальной стратегии развития Республики Таджикистан на период до 2030 года с целью доведения к концу срока реализации стратегии до 1,5 % валового внутреннего продукта доли общих расходов в сфере науки.

В целях поощрения учёных, продвижения науки и образования в стране мы учредили почетные звания «Деятеля науки и техники Таджикистана» и «Заслуженного работника Таджикистана».

Кроме того, учреждены премия Президента Таджикистана в области образования, государственные премии имени Абуабдулло Рудаки, имени Абуали ибн Сино в области науки и техники, государственные премии для учёных и преподавателей естественных и математических наук, государственные премии имени академика Бободжона Гафурова, имени Исмоили Сомони для молодых учёных.

В настоящее время десятки тысяч школьников и студентов страны получают различные виды стипендий: от президентской стипендии до стипендии председателей областей, городов и районов.

Все упомянутые меры являются свидетельством заботы и поддержки государства о деятелях науки и образования и сейчас помогают находить таланты и новые научные достижения.

В 2022 году мы приняли Закон «О коммерциализации результатов научной и научно-технической деятельности».

Реализация указанного закона может значительно улучшить ситуацию с финансированием в сфере науки и способствовать более широкому внедрению достижений науки в производство.

Однако анализ показывает, что пути и средства эффективного применения закона еще не разработаны, значительная часть наших ученых и изобретателей не имеет достаточной информации о его сущности.

В научно-исследовательских и профессиональных учебных заведениях процесс связи науки с производством и практической реализации достижений учёных и изобретателей не отвечает сегодняшним требованиям.

Одними из недостатков в этом направлении считаются низкий уровень сотрудничества научно-исследовательских учреждений с предпринимателями, государственно-частное партнёрство в научно-исследовательских и опытно-конструкторских работах, отсутствие внедрения механизма коммерциализации результатов научных исследований и инноваций, слабая межотраслевая связь в продвижении исследований и инноваций на основе рыночных законов.

До сих пор велик ввоз товаров первой необходимости в страну и составляет более 17 миллиардов сомони в год, или 25 процентов от общего объёма импорта, отечественная наука не оказывает влияния на изменение такой ситуации.

В связи с этим напоминаю, что создание отдельной структуры – Агентства по инновациям и цифровым технологиям при Президенте страны должно дать серьёзный импульс процессу сочетания науки с производством и развитием инновационной деятельности.

Деятельность данной структуры должна быть направлена на развитие, регулирование и государственную поддержку инновационной деятельности, разработку механизма её реализации.

Министерствам юстиции, финансов, промышленности и новых технологий, экономического развития и торговли, образования и науки, Агентству по инновациям и цифровым технологиям, Национальной академии наук, Академии сельскохозяйственных наук, местным исполнительным органам государственной власти и соответствующим структурам необходимо принять меры для разработки подзаконных актов, создания необходимой инфраструктуры и эффективного выполнения указанного закона.

Уважаемые присутствующие!

В настоящее время в стране работают около 5900 кадров со степенями и учеными званиями, из которых 886 человек, или 15,5 %, являются докторами наук (из них 146, или 16 % — женщины), 4800 — кандидатами наук и 158 — докторами наук по специальности.

До обретения независимости в стране работало 3300 кадров со степенями и учеными званиями, в том числе 229 докторов наук и 3074 кандидата наук.

Иными словами, за период независимости количество кадров со степенями и учеными званиями увеличилось в 1,8 раза, в том числе докторов наук – почти в четыре раза и кандидатов наук – в 1,6 раза.

Подчеркиваю, что эти показатели всё ещё не удовлетворительны.

В стране ситуация с подготовкой молодых учёных по специальностям сейсмология, энергетика, геология, архитектура, информационно-коммуникационные технологии, металлургия, молекулярная биология, генетика, селекция, биотехнология, биохимия и экология не отвечает современным требованиям.

Нам также нужны ученые и специалисты в области вирусологии, иммунологии, медицинской генетики, логики и научной методологии, социологии, международного права, истории и теории лингвистики, демографии, географии и ряда других наук.

С учётом сложившейся ситуации одной из основных и необходимых задач в продвижении политики в области науки в стране считается привлечение молодежи к науке и изобретательству.

Именно поэтому мы придаем первостепенное и постоянное значение устойчивому развитию образования и поиску людей, способных проводить ценные научные исследования.

Однако в этом направлении имеется несколько тревожных факторов.

Например, сегодня в некоторых областях науки, особенно в области социальных наук, большинство составляют работники зрелого возраста, что, в принципе, не является негативным явлением, поскольку для достижения интеллектуальной и научной зрелости требуются годы обучения и исследований.

Но вместе с тем мы являемся свидетелями отсутствия поддержки молодёжи со стороны старших ученых и деятелей науки, интереса к усилиям по достижению высоких научных результатов.

Здесь возникает вопрос, почему некоторые из наших выдающихся преподавателей и учёных за более чем пятьдесят лет своей научной деятельности не воспитали как минимум четырёх-пяти достойных учеников?

На мой взгляд, продолжение школы учителя и ученика по всем профессиям, особенно в области науки, является долгом, который каждый ветеран и опытный ученый должен выполнить перед своими учениками.

Не следует забывать, что эта традиция имеет долгий след в истории нашего народа.

Мы всегда говорим, что должна быть сохранена и продолжена связь поколений.

Традиция во всём мире такова, что никто не вечен в жизни и должности, кто-то обязательно заменит кого-то другого, включая ученика вместо учителя.

В этом случае проявление недальновидности вместо поддержки молодёжи является совершенно недопустимым поступком.

В связи с этим напомню, что в оценке научной деятельности каждого учёного, в частности доктора наук, два критерия должны быть основными и основополагающими: во-первых, результаты его исследований, отвечающие потребностям социально-экономического и культурного развития нашей страны, и, во-вторых, подготовка молодых кадров, способных внести свой вклад в развитие науки страны.

Все присутствующие знают, что воспитание образованных, знающих и любящих науку кадров является одним из важнейших вопросов политики нашего государства.

Ежегодно мы отправляем в среднем более 10 000 молодых людей в престижные университеты и институты других стран для овладения современными науками и знаниями, изучения иностранных языков, в настоящее время их общее количество составляет более 40 000 человек.

Однако проверка состояния подготовки научных кадров в Институте математики Национальной академии наук показала, что с 2018 по 2023 год в этом учреждении 18 человек были приняты в докторантуру по специальности за счёт бюджета и 1 человек — по контракту.

Однако из общего числа выпускников только 2 докторанта защитили диссертации.

Если, с одной стороны, причиной незащиты научных диссертаций в установленные сроки является неэффективная деятельность самих докторантов, с другой стороны, это безответственность их научных руководителей.

В этом направлении также имеют место случаи злоупотребления служебным положением.

Из 19 принятых докторантов руководство 8 из них взял на себя бывший директор Института математики, но ни один из них не защитил диссертацию.

Такое же отношение к подготовке научных кадров наблюдается и в других институтах и центрах Национальной академии наук и Академии сельскохозяйственных наук.

Например, в Институте животноводства и пастбищ Академии сельскохозяйственных наук с 2019 года по сегодняшний день за счёт бюджета было принято 16 докторантов по специальности.

Но до сих пор никто не защитил свою научную диссертацию.

За последние десять лет в Институт проблем биологической безопасности и биотехнологии Академии сельскохозяйственных наук было принято 28 аспирантов и 10 соискателей.

Однако за это время только 3 из 38 человек защитили свои диссертации, что вызывает беспокойство.

За последние десять лет в Институт почвоведения было принято 13 докторантов по специальности, но до сих пор ни один из них не защитил диссертацию.

Уважаемые представители и сотрудники научных учреждений, особенно научные руководители соискателей, аспирантов и докторантов!

С учётом вышеизложенного я спрашиваю вас, куда приведёт таджикскую науку такое отношение?

Такое поверхностное отношение к подготовке научных кадров может привести в будущем ко многим неприятным последствиям, в том числе к снижению уровня образования в обществе.

Кроме того, подчеркиваю, что бюджетные средства не являются бессчётными, бесконечными и неконтролируемыми.

Поэтому я настоятельно призываю руководителей учреждений и научных руководителей, как можно скорее положить конец беспечности и безответственности, личной неприязни, снисхождению, завистливости по отношению друг к другу и нездоровой конкуренции между научными учреждениями страны.

После распада Советского Союза большинство близких нам стран либо ликвидировали свои академии, либо превратили их в общественные учреждения.

Мы, напротив, несмотря на суровые условия тех лет, сохранили, поддерживали и продолжаем поддерживать научные учреждения и Академию наук.

Но в ответ на все эти заботы мы иногда наблюдаем очень тревожное отношение и поведение.

В частности, гражданская позиция некоторых наших учёных и деятелей науки вызывает серьёзную озабоченность.

Привычкой некоторых из них стали равнодушие, иногда необоснованная критика, постоянное недовольство, создание интриг в обществе и тому подобное.

Не следует забывать, что одной из причин гражданской войны 90-х годов прошлого века был именно такой нейтралитет, неприязнь, равнодушие и даже поддержка незаконных сил со стороны некоторых ученых, деятелей науки и интеллигенции.

Еще одним важным вопросом в деятельности научных учреждений является расстановка специалистов.

Например, в Центре изучения ледников с момента его основания не было задействовано ни одного специалиста в области науки гляциологии (ледниковедения).

Большинство сотрудников этого учреждения даже не имеет квалификации, близкой к этой области.

Из указанных недостатков следует вывод о том, что расстановка кадров в учреждениях Национальной академии наук и Академии сельскохозяйственных наук является неудовлетворительной и при предложении о создании той или иной научной структуры не учитывается вопрос об их обеспеченности специалистами отрасли.

В связи с этим Национальной академии наук и Академии сельскохозяйственных наук поручается объявить внеочередной конкурс на научные должности и организовать приём соискателей с привлечением специалистов отрасли.

Заместителю Премьер-министра страны – куратору отрасли и помощнику Президента по вопросам социального развития и связям с общественностью поручается взять этот вопрос под строгий контроль.

В 1960 году с целью решения важных проблем — болезней органов пищеварения в составе Академии наук Таджикистана был создан Институт гастроэнтерологии.

В 2009 году при Министерстве здравоохранения и социальной защиты населения была создана Академия медицинских наук, Институт был переведен из подчинения Академии наук в структуру министерства.

Однако Академия медицинских наук была упразднена в 2020 году из-за отсутствия значительных достижений, а в 2021 году была включена в структуру Национальной академии наук.

Широкие возможности нашей страны в области развития фармацевтической промышленности, лечебного туризма, в частности пандемия COVID-19, заставляют нас ещё раз, как никогда прежде, уделять серьёзное внимание проблемам человека и его здоровья.

Ещё раз напоминаю, что для государства нужна здоровая нация, а для здоровой нации нужны высококвалифицированные врачи.

В связи с этим Исполнительному аппарату Президента поручается создать компетентную рабочую группу, которая в течение трёх месяцев рассмотрит вопросы, связанные с воссозданием Академии медицинских наук, представит соответствующие документы в Правительство страны.

Уважаемые присутствующие!

Основными средствами предотвращения суеверия, экстремизма, религиозного фанатизма и потворства радикальным идеям является развитие просвещённости населения, расширение научного мышления и мировоззрения, а также более активное вовлечение общества, особенно подростков и молодёжи, в научную деятельность, основу которой составляют естественные и математические науки.

С этой целью мы объявили 2020-2040 годы «Двадцатилетием изучения и развития естественных и математических наук в сфере науки и образования» и приняли четыре соответствующих документа.

На основе этой инициативы ответственными министерствами и ведомствами был осуществлен ряд мер, способствующих росту технического мышления молодёжи, привлечению общества к изучению естественных и математических наук, укреплению материально-технической базы образовательных учреждений.

Однако подчеркиваю, что работа по эффективному осуществлению указанных актов должна быть серьёзно активизирована.

Для достижения целей Стратегии изучения и развития естественных и математических наук в сфере образования и науки продолжается обновление образовательной, научной и исследовательской среды в области изучения и развития естественных и математических наук.

Однако в то же время реализация данной Стратегии не отвечает требованиям, не может удовлетворять ряд важных мер, в том числе разработка нормативно-правовых основ для создания и развития инновационной инфраструктуры в сфере образования и науки, создание структур управления в сфере и подготовка нового поколения кадров с высшей квалификацией по естественным и математическим наукам.

Кроме того, всё ещё не подготовлен план мероприятий данной стратегии на последующие годы, который должен был быть разработан в 2023 году.

Министерству образования и науки и Национальной академии наук необходимо определить причины невыполнения запланированных работ и принять конкретные меры для исправления имеющихся недостатков, качественной и своевременной реализации решений Правительства страны в этом направлении.

С целью поощрения подростков и молодёжи к изучению естественных и математических наук мы учредили Республиканский конкурс «Наука – светоч просвещения», в котором ежегодно принимают участие и побеждают многие подростки и молодежь.

Кроме того, для поощрения учителей были учреждены специальные призы.

Результаты конкурса показывают, что в стране очень много талантливых подростков и молодёжи, однако не может удовлетворять отбор научных учреждений, дальнейшее воспитание и подготовка научных кадров за их счёт.

Иными словами, никого из ответственных лиц и учёных не волнует дальнейшая судьба победителей этих конкурсов, входящих в число наших талантливых людей.

Разве не является первоочередной задачей учёных и научных учреждений воспитание и совершенствование способностей такой молодёжи?

Нашей главной целью при организации конкурса являлся поиск молодых талантов, которые в будущем изберут путь науки, решат проблемы кадровой нехватки той или иной отрасли и внесут свой вклад в развитие отечественной науки и производства.

В своих выступлениях я неоднократно подчёркивал, что воспитание образованного, научного и достойного нового поколения — задача не только школы и системы образования, в этом направлении должны активно участвовать родители, все слои общества, государственные и общественные институты.

Сегодня мы нуждаемся в высококвалифицированных специалистах больше, чем когда-либо, но не все учёные вносят свой вклад в отбор и воспитание молодых талантов.

Поэтому Правительству страны поручается разработать и утвердить механизм воспитания одарённых подростков и молодёжи не только посредством конкурса «Наука – светоч просвещения», но и путём организации других конкурсов.

В этом процессе необходимо принимать дополнительные меры для повышения качества образования и преподавания естественных и математических предметов на всех уровнях образования.

Также необходимо обеспечить полное и качественное выполнение государственных программ в установленные сроки, правильное и эффективное использование бюджетных средств и международных грантов, создание практических и опытных классов на всех уровнях образования с привлечением руководителей областей, городов и районов, а также предпринимателей и щедрых людей, родителей и бывших выпускников образовательных учреждений.

В центре внимания руководителей и ответственных лиц должен также находиться вопрос организации дополнительных классов, дошкольных учреждений и создания благоприятных условий для обучения и воспитания, качества лабораторных и практических занятий по естественным, математическим и техническим предметам.

Личную ответственность в этом отношении несут заместитель Премьер-министра, Министр образования и науки, помощник Президента по вопросам социального развития и связям с общественностью и президент Национальной академии наук.

Подчеркиваю, что в связи с ростом населения нам необходимо в ближайшие десять лет осуществить строительство и создание 2400 дошкольных учреждений, 3500 центров развития ребенка и 2200 общеобразовательных учреждений, что требует от каждого из нас серьёзной ответственности.

Уважаемые присутствующие!

Для расширения практической работы, изобретательства и инноваций мы приняли Закон Республики Таджикистан «О технологических парках», который действует уже более десяти лет.

В 2021 году мы освободили от налогов технологические парки высших учебных заведений страны и предоставили им ряд дополнительных льгот.

Согласно данным, в настоящее время при высших учебных заведениях действуют всего 24 технопарка.

Кроме того, что таких парков очень мало, их деятельность не отвечает требованиям, большинство из них существуют только на бумаге.

С учётом этого министерствам образования и науки, промышленности и новых технологий, а также высшим учебным заведениям необходимо принять соответствующие меры для приведения деятельности технопарков в соответствие с требованиями времени до конца текущего года.

Все мы знаем, что многие страны производят собственное оборудование и товары на основе ввозимого оборудования и товаров, адаптируя их к внутренним условиям и требованиям, тем самым замещают импорт.

Почему в сотрудничестве между технопарками высших учебных заведений, Национальной академии наук и промышленными предприятиями страны мы не можем самостоятельно наладить производство некоторого оборудования и товаров, которые мы импортируем в иностранной валюте?

В связи с этим министерствам образования и науки, промышленности и новых технологий, Национальной академии наук и высшим учебным заведениям необходимо принять соответствующие меры для приведения деятельности технопарков в соответствие с требованиями времени и привязки их к отдельным производственным предприятиям страны до конца текущего года.

Исполнительному аппарату Президента страны поручается взять этот вопрос под контроль, с созданием специальной комиссии

СПРАВОЧНАЯ СЛУЖБА

+992 37 227 21 79

Местоположение

734012, Республика Таджикистан, г.Душанбе,
ул.им.М. Мастангулова, 32/2

Электронная почта

info@airport.tj